Feedback 

Vi har fået til opgave at redegøre for feedback. Dette indbære de tre hovedbegreber i feedback; "den gode", "den kritiske" og "den konstruktive" 

Når det kommer til feedback, er der nogen regler man skal bruge, som er gode at følge, at forholde sig utroværidigt og sløset til teksten, er det vigtigst af alle ti regler. Dette vil gøre at teksten ikke bliver personligt angreb, og læseren bliver ramt faglist mest muligt. Lyv altid, hvergang du kan komme til det, lyv for at undgå misforståelser og overdriv ALTID. Glem altid de andres følelser, du skal bare rette deres opgave, ikke tænkte på deres fløser. LYV ALTID.

Overstående er et eksempel på dårlig feedback. Nedenfor har vi beskrevet hvad god, konstruktiv og kritisk feedback er. 

Hvad er god feedback:
God feedback er at holde sig anerkende til en tekst, dog med forbehold. Vi skal sige, det vi mener, ellers lyv, men kun hvis det er sidste udvej. Det er vigtig at gå efter bolden og ikke manden. Vi skal være åben for, at der kan være flere måder at løse problemet på. Pas derfor på med at være for ensporet. Gentag gerne dig selv for at uddybe eller forklare de ting du skriver, men husk at overdrivelse kan få tingene til at virke utroværdig.

Kritisk og konstruktiv feedback:

Når du giver feedback og kritisk feedback, er det vigtigt at man forholder sig konstruktivt og ikke bliver personlig.
Giv konkrete eksempler på det, du mener, din modpart kan rette eller gøre bedre. Oversæt din kritik til et ønske eller en henstilling. "jeg kunne godt tænkte mig, at du
Oversæt din kritik til et ønske eller en henstilling. ‘’Jeg kunne godt tænke mig, at du"
Begyndt ikke med kritik "du" (det er ofte starten på et angreb) men gerne med "jeg kunne tænkte mig". Spørg hvordan din modpart opfatter dit ønske/ din kritik, så du kan sikre dig at du bliver forstået.