Sider

onsdag den 6. april 2016

Erving Goffman



Vi har valgt at lave et blogindlæg om Goffman, da det har været omdrejningspunktet for vores undervisning i dag.

I gruppen har vi alle synes hans tankegang og begreber er spændende. Man kan relatere til hverdagssituationer, arbejdssituationer og generelle situationer, som vi alle kan stå i.

Vi har valgt at redegøre kort for nogle af Goffmans begreber og generelt hvordan vi forstår Goffmans tankegang:

Hvem var Goffman?

- Fulde navn: Erving Goffman

- 1922-1982

- Sociolog og socialpsykolog



Hvad gjorde Goffman?

- Med sin skarpe iagttagelsesevne og sproglige begavelse formåede Goffman, at gøre folk opmærksomme på betydningen af de mikroskopiske ansigt til ansigt-samhandlinger.

- Han havde en essayistisk skrivestil, et kontroversielt syn på sociologisk data og sine kritiske betragtninger vedrørende sociologiens status som videnskab.

- Han satte fokus på samspillet mellem mennesker.

- Satte fokus på hvordan vi agerede face-face.

- Fokuserede meget på mødes mellem mennesker.


Begreber fra Goffman?

- Selvet, det er den som man gerne vil fremstå som. Selvet er hele tiden foranderligt, og der er ikke et ægte ”selv”. Selvet følger med situationen og omgangskredsen.

- Det fokuserede sociale møde, altså hvordan mennesker samarbejder med hinanden om at opretholde et fælles opmærksomhedsfokus

- Front stage, ude i praksis. Altså man er professionel, og seriøs f.eks. i en institution. Man forholder sig neutralt og professionelt til de opgaver som bliver fremstillet for en.

- Backstage, dette er så det knap så professionelle. Her kan man læne sig mere tilbage, og være sig selv. Her er man mere kollegaen, som kan diskutere hverdagens situationer.

- Indtryksstyring, man forsøge at give modtagerne/publikum et bestemt indtryk af en selv, kan f.eks. være igennem tale, kropssprog osv.

- Samhandlingsritualer, det noget som ligger i kortene. Man ved ligesom hvordan man opfører sig, eller hvordan man skal forholde sig i den pågældende situation. Man udviser en respekt og virker på sin måde anerkendende.



Hvordan kan Goffman bruges i den pædagogiske praksis?
- Goffman teorier og begreber er ikke en metode, som man kan sætte direkte på praksis, det er en analyseteknik, som man kan se noget ud fra.

- Sker hele tiden bevidst og ubevidst.

Ingen kommentarer:

Send en kommentar