Læringsdesign - Produktion af bondegårds film 

Med udgangs punkt i læringsdesign ønsker vi, at børnene skal lære om bondegårdens dyr. De skal have viden omkring hvilke dyr der kendetegner en bondegård. Vi har valgt at gøre dette ud fra et læringsdesign som Lotte Nyboe anvender i hendes pædagogiske arbejde.

Hvad skal læres? 
Ud fra en udflugt til en bondegård, skal børnene lære at anvende digitale medier til fremvisning af et produkt af bondegårdens dyr.
De skal lære at kunne formidle deres viden og information omkring bondegårdens dyr igennem et digitalt produkt.
Under fremstillingen af produktet vil børnene komme til at arbejde i mindre grupper, så de kan være en del af et fællesskab og samarbejde med andre i et team.

Hvorfor skal det læres? 
Den grundlæggende årsag til dette initiativ, er et mål i læreplanerne, for at skabe en forståelse af naturen og dens dyr.

Hvordan skal det læres? 
Ud fra den baggrunds viden de har fået fra udflugten til bondegården, skal børnene skabe deres egen lille tegnefilm.

Hvilken teknologi er der brugt? 
Vi har valgt at bruge Ipads, da de er nemme at håndtere for børnene og de tit har kendskab til dette redskab hjemme fra.

Hvem gør hvad? 
Pædagoger introducere børnene for appen og sætter dem igang. Hvorefter de vil stå til rådighed i forhold til hjælp og spørgsmål.

Hvad skal aktiviteten ende ud i? 
En tegnefilm til fremvisning af deres oplevelser og erfaringer omkring dyrene på en bondegård.

Hvad så bagefter?
En pædagogisk evaluering af børnenes arbejde og arbejdsprocesser.